BULETIN EDISI IV
Setetes Air Untuk Masa Depan
Project Based Learning
(PjBL) atau pembelajaran berbasis proyek merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan memanfaatkan aksi nyata sebagai media pembelajaran.
Model ini bertujuan agar siswa mampu mengeksplorasi, menilai, dan menginterpretasi informasi, serta menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar melalui produk akhir.
Salah satu implementasinya di SMPN 2 Ngoro diwujudkan melalui pembuatan majalah dinding (mading) tiga dimensi (3D) dengan tema konservasi air. Tema ini dipilih sebagai langkah strategis untuk menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kelestarian air sebagai sumber kehidupan.
Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga terlibat langsung dalam proses kreatif yang melatih keterampilan berpikir kritis, kerja sama, dan tanggung jawab. Pembelajaran menjadi lebih menarik dan bermakna karena siswa belajar melalui pengalaman nyata.
Sebagai agent of change, siswa diharapkan mampu menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan melalui aksi sederhana yang berdampak positif bagi kelestarian ekosistem, baik di lingkungan sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari.
No responses yet